بررسی مقدماتی پایایی و اعتبار مقیاس بهزیستی شخصی (کیفیت زندگی) - نسخه دانش آموزان (pwi-sc)

Authors

محمد رضا نائینیان

m.r. naeinian آدرس نویسنده: تهران، بزرگراه خلیج فارس، ضلع غربی حرم مطهر امام خمینی (ره)، دانشگاه شاهد، دانشکده علوم انسانی، گروه روان شناسی. تلفن، 09127702588 زکیه گوهری

z. gohari سکینه مطلبی نژاد

s. motallebi nejad منصوره بلوچان

m. balouchan

abstract

برخی مقیاس هایی که با هدف اندازه گیری کیفیت زندگی در جمعیت عمومی تهیه شده اند برای تمام گروه ها از جمله افراد دارای اختلالات شناختی و کودکان کاربرد ندارند. به منظور فائق آمدن بر این محدودیت، به دنبال پژوهش هایی چند، مقیاس بهزیستی شخصی (کیفیت زندگی) (pwi)در استرالیا ساخته شد. متعاقبا نسخه موازی آن، pwi-sc برای جمعیت دانش آموزی سنین 12 تا 18 طراحی شد و ویژگی های روان سنجی آن مورد ارزیابی قرار گرفت. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر نیز وارسی برخی ویژگی های روان سنجی مقیاس یاد شده در نمونه دانش آموزان ایرانی بوده است. جامعه آماری پژوهش حاضر در برگیرنده تمامی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان بجنورد بوده است، و نمونه پژوهش حاضر 563 نفر از دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان مذکور بوده که بر اساس شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده اند. در این پژوهش، از مقیاس بهزیستی شخصی - نسخه دانش آموزان (pwi-sc)، پرسشنامه سلامت عمومی (ghq-28)، و مقیاس کوتاه اضطراب فراگیر (gad-7) استفاده گردید. در مطالعه حاضر از روش همبستگی پیرسون، تحلیل عاملی اکتشافی و تائیدی، رگرسیون و آزمون t برای گروه های مستقل استفاده شده است. نتایج بدست آمده نشان داد که مقیاس بهزیستی شخصی- نسخه دانش آموزان (pwi-sc)بر اساس ضریب آلفای کامل (81/0)، ضریب آلفای دو نیمه مقیاس (69/0 و 62/0)، و ضریب همبستگی مربوط به بازآزمایی آن (87/0)، دارای پایایی مناسبی بوده است. همچنین اعتبار مقیاس از طریق همبستگی با دیگر پرسشنامه ها: سلامت عمومی (ghq) و مقیاس کوتاه اضطراب فراگیر (gad-7) ارزیابی شده است. تحلیل عاملی مقیاس در نمونه دانش آموزان ایرانی حکایت از اشباع آن از یک عامل داشته است. در مجموع، مقیاس بهزیستی شخصی- نسخه دانش آموزان (pwi-sc)، دارای ویژگی های روان سنجی مناسبی با توجه به محدودیت های روش شناسی مطالعه کنونی بوده است.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی مقدماتی پایایی و اعتبار مقیاس بهزیستی شخصی (کیفیت زندگی) - نسخه دانش آموزان (PWI-SC)

Some of indices which are provided for measurement of life quality in general population are not applicable for all groups such as children and individuals with cognition disorders. In order to cope with this limita-tion, after some researches, personal welfare (life quality) index (PWI) was developed in Australia. Subsequently, its similar version was de-signed for student population of 12-yea...

full text

اعتبار یابی و رواسازی مقیاس بهزیستی شخصی بزرگسالان (PWI-A)

The present research was aimed to investigate psychometric properties of personal wellbeing index (PWI-A) in clinical and nonclinical Iranian adult population. The study design was descriptive and study sample was composed non clinical group (292 university student) and clinical group (137 patients referred to family health clinic and 111 people as control group) that were selected using cluste...

full text

آماده‌سازی و بررسی اعتبار و پایایی نسخه فارسی پرسش‌نامه کیفیت زندگی در صرع (QOLIE-89)

Objectives: The objective of the present study was to develop a Farsi version of Quality of Life in Epilepsy Inventory (QOLIE-89), and to assess its psychometric properties. Method: The Farsi version of QOLIE-89, which was developed through translation/ back translation, along with Beck Depression Inventory-Primary Care (BDI-PC) and General Health Questionnaire-12 (GHQ-12) was administered to 7...

full text

بررسی اعتبار و پایایی مقیاس رضایت از زندگی در دانشجویان

The purpose of this paper is to determine reliability (internal consistency) and validity of satisfaction with life scale in two samples of Iranian students. The first sample was composed of 866 persons (490 females and 376 males) with average age of 22.60 while the second one was composed of 300 persons (131 females and 169 males) with average age of 20.87. All the subjects were asked to answe...

full text

بررسی اعتبار و پایایی مقیاس بزهکاری آینده‌نگر

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اعتبار و روایی مقیاس بزهکاری آینده‌نگر در میان دانش‌آموزان است. بزهکاری آینده‌نگر، در مقابل بزهکاری گذشته‌‌نگر و به معنای سنجش بزهکاری براساس احتمال انجام رفتارهای بزهکارانه در موقعیتی فرضی است. پژوهشگران، سنجه‌‌های آینده‌‌نگر را طراحی کرده‌‌‌‌اند تا به‌وسیله آنها، پاسخگویان درباره احتمال ارتکاب برخی از جرائم آینده‌نگری کنند. در پژوهش‌های‌ داخلی مقیاس بزهکاری آینده‌نگر،...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
روانشناسی بالینی و شخصیت

جلد ۲، شماره ۹، صفحات ۱۱۹-۱۲۸

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023